Construire sa démarche de Responsabilité Sociétale - Animée par Pierre-Guy Le Cadre ⛰️ Votre Sherpa
6 jours pour s’approprier les enjeux de la RSE et passer à l’action
Formation créée le 26/05/2025. Dernière mise à jour le 11/08/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
42 heures (6 jours)Accessibilité
OuiConstruire sa démarche de Responsabilité Sociétale - Animée par Pierre-Guy Le Cadre ⛰️ Votre Sherpa
6 jours pour s’approprier les enjeux de la RSE et passer à l’action
Cette formation aborde les thématiques suivantes : - Construire, pas à pas, la démarche de Responsabilité Sociétale de son organisation pour aller vers l’action - Animer la RSE au quotidien dans son organisation et fédérer ses équipes - Savoir engager son organisation vers une transformation durable et pérenne Le contenu de la formation peut s’adapter aux besoins, exprimés de l’entreprise, des stagiaires et collectés par le formateur lors de la demande ou avant le démarrage. Cette formation est proposée, uniquement sur demande en INTRA avec les salariés d’une même structure dans les locaux de l’entreprise ou les locaux du centre de formation à Tarnos, et aux dates qui vous conviennent.
Version PDFObjectifs de la formation
- Se sensibiliser aux enjeux globaux dans lesquels s’inscrit la RSE et découvrir les principes de la RSE
- Comprendre et maîtriser les différentes étapes de la démarche RSE
- Définir un plan d’actions déployable au sein de son organisation
Profil des bénéficiaires
- Dirigeant•e
- Collaborateur•trice chargé•e de mission RSE
- Cette formation s’adresse à tout dirigeant ou collaborateur, en charge d’un projet de RSE, amené à réaliser ou participer activement à la Stratégie RSE de son organisation.
Contenu de la formation
JOUR 1 - Séquence 1 - Fresque de la RSE
- Comprendre le principe de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (ou Organisations)
- Prendre conscience de l’impact des activités quotidiennes et
- Envisager les “premiers pas” dans le cadre d’un plan d’action
JOUR 1 - Séquence 2 - Comprendre le contexte global dans lequel s’inscrit la RSE
- Quels sont les enjeux environnementaux et sociétaux ?
- Le contexte réglementaire de la RSE
- La démarche selon l'ISO 26000
JOUR 2 - Séquence 3 - Construire le triptyque fondateur d'une démarche RSE
- Définir sa Raison d'Être
- Exprimer les Valeurs de son organisation
- Formaliser sa Vision
JOUR 2 - Séquence 4 - Construire son modèle d'affaires & Réaliser sa SWOT ou PESTEL
- Quelles sont les ressources de son organisation ?
- Comprendre la création de valeur de son organisation
- Prendre conscience des impacts sur son écosystème
- Connaître ses Forces et ses Faiblesses, au regard des Opportunités et Menaces, permet de mieux appréhender son environnement économique et son développement
JOUR 3 - Séquences 5 & 6 - Aborder les 7 Questions Centrales et leurs 42 Domaines d'Actions
- Les 7 Questions Centrales (Droits de l'Homme, Relations et Conditions de Travail, Environnement, Loyauté des Pratiques, Questions relatives au consommateur, Communautés et Développement Local, Gouvernance)
- Évaluer le niveau : - d'importance - de performance
JOUR 4 - Séquence 7 - Réaliser la Cartographie des Parties Prenantes & Déterminer sa sphère d'influence
- Quelles sont les différentes Parties Prenantes (Internes, Externes) ?
- Évaluer le niveau : - de relation - d'importance
- Construire le dialogue avec les Parties Prenantes
JOUR 4 - Séquence 8 - Bâtir son plan d'actions (Partie 1)
- Définir ses enjeux stratégiques au regard : - des domaines d'actions - des parties prenantes prioritaires
JOUR 5 - Séquence 9 - Bâtir son plan d'actions (Partie 2)
- Pour construire un plan d'actions, il faut s'appuyer sur les outils suivants : > Fiches Actions > Planification > Indicateurs
JOUR 5 - Séquence 10 - Définir son mode de gouvernance & Bâtir le reporting
- Gouvernance : - Quelle politique ? - Animée par quelles instances ?
- Reporting : - Quels sont les indicateurs pertinents ? - Comment animer l'outil ?
JOUR 6 - Séquence 11 - Conduire le changement au sein de son organisation
- La communication interne
- La stratégie R.H.
- La Marque Employeur
JOUR 6 - Séquence 12 - Promouvoir son engagement en matière de RSE
- Pourquoi et comment communiquer sur sa politique RSE pour éviter le “washing” ?
- Analyse comparative des labels
- Le rapport de durabilité : la C.S.R.D.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille de présence
- Tout au long de la formation, l’apprenant réalise les exercices de mise en application pour le compte de son organisation. Des questionnaires d'évaluations permettent également d'ancrer les apprentissages après chaque module. L’évaluation finale validera les nouveaux apprentissages par le biais d’une soutenance orale présentant la démarche RSE définie pour son organisation.
- Attestation de réalisation
- Questionnaire d'évaluation de la satisfaction à chaud (en fin de formation) et à froid (3 mois après)
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports projeté et remis aux apprenants
- Exposés théoriques
- Documents, infographie et vidéos mis à disposition avant et après la formation
- Exercice de mise en situation sur le cas concret de l'entreprise
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- • En fin de formation un quizz est proposé par l'extranet apprenant de Digiforma, pour évaluer les différentes compétences acquises durant la formation. • Une soutenance orale sur la démarche RSE élaborée pour son organisation. • Avoir été présent pendant la formation pour obtenir l'attestation de réalisation.
- Présence suivie par feuille émargement
- • Délivrance d'une attestation de réalisation. Pas de certification pour cette formation.
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Accessibilité handicap à définir selon le lieu de formation proposé par le client. Si cette formation se tient dans les locaux du centre de formation à Tarnos, le lieu est accessible en cas de mobilité réduite. Dans le cas, d’un besoin par rapport à un lieu de formation ou une autre situation d’handicap, une demande indiquant les aménagements souhaités est à adresser, par mail, 2 semaines avant le début de la session, au formateur. Une étude du besoin d’adaptation sera réalisée avec la référente handicap, Bernadette Duhart pour évaluer la possibilité de vous accueillir de façon optimale ou vous proposer une alternative Merci de svp contacter votre formateur, Pierre-Guy Le Cadre, pierre-guy@votre-sherpa.fr ou la référente handicap contact@interstices-sud-aquitaine.fr